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Perfil de Aprendizaje

Segun la pregunta califique de 1 a 5 su respuesta, siendo uno la calificacion mas baja.

1. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
1. CUENTA BROMAS Y CHISTE O INVENTA CUENTOS INCREIBLES
2. TIENE BUENA MEMORIA PARA LOS NOMBRES,LUGARES, FECHAS Y TRIVIALIDADES.
3. DISFRUTA LOS JUEGOS DE PALABRAS
4. DISFRUTA LEER LIBROS
5. ESCRIBE LAS PALABRAS CORRECTAMENTE
2. INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMATICA
6. HACE MUHAS PREGUNTAS ACERCA DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS COSAS
 
7. HACE OPERACIONES ARITMÉTICAS MENTALMENTE CON MUCHO RAPIDEZ
 
8. DISFRUTA LAS CLASES DE MATEMÁTICAS
 
9. LE INTERESAN LOS JUEGOS DE MATEMÁTICAS EN COMPUTADORAS
 
10. LE GUSTAN LOS JUEGOS Y ROMPECABEZAS QUE REQUIEREN LÓGICA
 
3. INTELIGENCIA ESPACIAL
11. PRESENTA IMÁGENES VISUALES NITIDAS
 
12. LEE MAPAS, GRÁFICOS Y DIAGRAMAS CON MÁS FACILIDAD QUE EL TEXTO.
 
13. FANTASEA MAS QUE SUS COMPAÑEROS
 
14. DIBUJA FIGURAS AVANZADAS PARA SU EDAD.
 
15. LE GUSTA VER PELICULAS, DIAPOSITIVAS Y OTRAS PRESENTACIONES VISUALES.
 
4. INTELIGENCIA FISICA Y CINESTESICA
16. SE DESTACA EN UNO O MAS DEPORTES
17. SE MUEVE O ESTA INQUIETO CUANDO ESTA SENTADO MUCHO TIEMPO
18. IMITA MUY BIEN LOS GESTOS Y MOVIMIENTOS CARACTERISTICOS DE OTRAS PERSONAS
19. LE ENCANTA DESARMAR COSAS Y VOLVERLAS A ARMAR
20. A PENAS VE ALGO, LO TOCA TODO CON LAS MANOS
5. INTELIGENCIA MUSICAL
21. SE DA CUENTA CUANDO LA MUSICA ESTA DESENTONADA O SUENA MAL
22. RECUERDA LAS MELODIAS DE LAS CANCIONES
23. TINE BUENA VOZ PARA CANTAR
24. TOCA UNINSTRUMENTO MUSICAL O CANTA EN UN CORO O ALGÚN OTRO GRUPO
25. CANTURREA SIN DARSE CUENTA
6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL
26. DISFRUTA CONVERSAR CON SUS COMPAÑEROS
 
27. TIENE CARACTERISTICAS DE LIDER NATURAL
 
28. ACONSEJA  A LOS AMIGOS QUE TIENEN PROBLEMAS
 
29. PARECE TENER BUEN SENTIDO COMUN
 
30. PERTENECE A CLUBES, CÓMITES Y OTRAS ORGANIZACIONES
 
7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
31. DEMUESTRA SENTIDO DE INDEPENDENCIA O VOLUNTAD FUERTE
 
32. TIENE UN CONCEPTO PRÁCTICO DE SUS HABILIDADES Y DEBILIDADES
 
33. PRESENTA BUEN DESEMPEÑO CUANDO ESTA SOLO JUGANDO O ESTUDIANDO
 
34. LLEVA UN BUEN ESTILO DE VIDA Y APRENDIZAJE
 
35. TIENE UN INTERES O PASATIEMPO SOBRE EL QUE NO HABLA MUCHO CON LOS DEMÁS
 

Estilos de Aprendizaje

1
TENGO FAMA DE DECIR LO QUE PIENSO CLARAMENTE Y SIN RODEOS
2
ESTOY SEGURO/A DE LO QUE ES BUENO Y LO QUE ES MALO, LO QUE ESTA BIEN Y LO QUE ESTA MAL.
3
MUCHAS VECES ACTUO SIN MIRAR LAS CONSECUENCIAS.
4
NORMALMENTE TRATO DE RESOLVER LOS PROBLEMAS METODICAMENTE Y PASO A PASO.
5
CREO QUE LOS FORMALISMOS COARTAN Y LIMITAN LA ACTUACIÓN LIBRE DE LAS PERSONAS
6
ME INTERESA SABER CUALES SON LOS SISTEMAS DE VALORES DE LOS DEMAS Y CON QUE CRITERIOS.
7
PIENSO QUE EL ACTUAR INTUITIVAMENTE PUEDE SER SIEMPRE TAN VÁLIDO COMO ACTUAR REFLEXIVAMENTE.
8
CREO QUE LO MÁS IMPORTANTE ES QUE LAS COSAS FUNCIONEN
9
PROCURO ESTAR AL TANTO DE LO QUE OCURRE AQUÍ Y AHORA.
10
DISFRUTO CUANDO TENGO TIEMPO PARA PREPARAR MI TRABAJO Y REALIZARLO A CONCIENCIA
11
ESTOY A GUSTO SIGUIENDO UN ORDEN , EN LAS COMIDAS, EN EL ESTUDIO, HACIENDO EJERCICIO REGULARMENTE.
12
CUANDO ESCUCHO UNA NIEVA IDEA ENSEGUIDA COMIENZO A PENSAR COMO PONERLA EN PRACTICA
13
PREFIERO LAS IDEAS ORIGINALES Y NOVEDOSAS AUNQUE NO SEAN PRACTICAS
14
ADMITO Y ME AJUSTO A LAS NORMAS SOLO SI ME SIRVEN PARA LOGAR MIS OBJETIVOS
15
NORMALMENTE ENCAJO BIEN CON PERSONAS REFLEXIVAS, Y ME CUESTAN SINCRONIZAR CON PERSONAS DEMASIADO ESPONTANEAS E IMPREVISIBLES
16
ESCUCHO CON MÁS FRECUENCIAS QUE HABLO
17
PREFIERO LAS COSAS ESTRUCTURADAS A LAS DESORDENADAS
18
CUANDO POSEO CUALQUIER INFORMACIÓN, TRATO DE INTERPRETARLA BIEN ANTES DE MANIFESTAR ALGUNA CONCLUSIÓN
19
ANTES DE HACER ALGO ESTUDIO CON CUIDADO  SUS VENTAJAS E INCONVENIENTES
20
ME CREZCO CON EL RETO DE HACER ALGO NUEVO Y DIFERENTE.
21
CASI SIEMPRE PROCURO SER COHERENTE CON MIS CRITERIOS Y SISTEMAS DE VALORES. TENGO PRINCIPIOS Y LOS SIGO.
22
CUANDO HAY UNA DISCUSIÓN NOME GUSTA IR CON RODEOS
23
ME DISGUSTA IMPLICARME AFECTIVAMENTE EN MI AMBIENTE D ETRABAJO. PREFIERO MANTENER RELACIONES DISTANTES.
24
ME GUSTAN MÁS LAS PERSONAS REALISTAS Y CONCRETAS QUE LAS TEÓRICAS.
25
MEGUSTA SER CREATIVO/A, ROMPER ESTRUCTURAS.
26
ME SIENTO A GUSTO CON LAS PERSONAS DIVERTIDAS Y ESPONTÁNEAS
27
LA MAYORÍA DE LAS VECES EXPRESO ABIERTAMENTE COMO ME SIENTO.
28
ME GUSTA ANLAIZAR Y DAR VUELTAS A LAS COSAS.
29
ME MOLESTA QUE LA GENTE NO SE TOME EN SERIO LAS COSAS.
30
ME ATRE EXPERIMENTAR Y PRÁCTICAR LAS ÚLTIMAS TÉCNICAS  Y NOVEDADES.
31
SOY CAUTELOSO/A A LA HORA DE SACAR CONCLUSIONES
32
PREFIERO CONTAR CON EL MAYOR NUMERO DE FUENTES DE INFORMACIÓN.CUANTOS MAS´DATOS REUNA PARA REFLEXIONAR, MEJOR.
33
TIENDO A SER PERFECCIONISTA.
34
PREFIERO OIR LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS ANTES DE EXPONER LA MIA.
35
ME GUSTA AFRONTAR LA VIDA ESPONTANEAMENTE  Y NO TENER QUE PLANIFICAR TODO PREVIAMENTE
36
EN LAS DISCUSIONES ME GUSTA OBSERVAR COMO ACTÚAN LOS DEMÁS PARTICIPANTES.
37
ME SIENTO INCOMODO/A CON LAS PERSONAS CALLADAS Y DEMASIADO ANALITICAS.
38
JUZGO CON  FRECUENCIA LAS IDEAS DE LOS DEMÁS POR SU VALOR PRÁCTICO.
39
ME AGOBIO SI ME OBLIGAN A ACELERAR MUCHO EL TRABAJO PARA CUMPLIR UN PLAZO.
40
EN LAS REUNIONES APOYO LAS IDEAS PRÁCTICAS Y REALISTAS.
41
ES MEJOR GOZAR DEL MOMENTO PRESENTE QUE DELEITARSE PENSANDO EN EL PASADO O  EN EL FUTURO.
42
ME MOLESTAN LAS PERSONAS QUE SIEMPRE DESEAN APRESURAR LAS COSAS.
43
APORTO IDEAS NUEVAS Y ESPONTANEAS EN LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN.
44
PIENSO QUE SON MÁS CONSISTENTES LAS DECISIONES FUNDAMENTADAS EN UN MINUCIOSO ANÁLISIS QUE LAS BASADAS EN LA INTUICIÓN.
45
DETECTO FRECUENTEMENTE  LA INCONSISTENCIA Y PUNTOS DÉBILES EN LA ARGUMENTACIÓN DE LOS DEMÁS.
46
CREO QUE ES PRECISO SALTARSE LAS NORMAS MUCHAS VECES QUE CUMPLIRLAS.
47
A MENUDO CAIGO EN LA CUENTA DE OTRAS FORMAS MEJORES Y MÁS PRÁCTICAS DE HACER LAS COSAS 
48
EN CONJUNTO HABLO MÁS DE LO QUE ESCUCHO
49
PREFIERO DISTANCIARME DE LOS HECHOS Y OBSERVARLOS DESDE OTRAS PERSPECTIVAS
50
ESTOY CONVENCIDO/A QUE DEBE IMPONERSE LA LÓGICA Y EL RAZONAMIENTO.
51
ME GUSTA BUSCAR NUEVAS EXPERIENCIAS
52
ME GUSTA EXPERIMENTAR  Y APLICAR LAS COSAS.
53
PIENSO QUE DEBEMOS LLEGAR PRONTO AL GRANO, AL MEOLLO DE LOS TEMAS.
54
SIEMPRE TRATO DE CONSEGUIR CONCLUSIONES  E IDEAS CLARAS.
55
PREFIERO DISCUTIR CUESTIONES CONCRETAS Y NO ERDER EL TIEMPO CON CHARLAS VACÍAS.
56
ME IMPACIENTO CUNDO ME DAN EXPLICACIONES IRRELEVANTES E INCOHERENTES
57
COMPRUEBO ANTES SI LAS COSAS FUNCIONAN REALMENTE.
58
HAGO VARIOS BORRADORES  ANTES DE LA REDACCIÓN DEFINITIVA DE UN TRABAJO.
59
SOY CONSCIENTE DE QUE EN LAS DISCUSIONES AYUDO A MANTENER A LOS DEMÁS CENTRADOS EN EL  TEMA, EVITANDO DIVAGACIONES.
60
OBSERVO QUE CON FRECUENCIA , SOY UNO/A DE LOS/AS MÁS OBJETIVOS/AS Y DESAPASIONADOS/AS EN LAS DISCUSIONES.
61
CUANDO ALGO VA MAL,LE QUITO IMPORTANCIA  Y TRATO DE HACERLO MEJOR.
62
RECHAZO IDEAS ORIGINALES Y ESPONTANEAS SI  NO LAS  VEO PRÁCTICAS.
63
ME GUSTA SOPESAR DIVERSAS ALTERNATIVAS ANTES D ETOMAR  UNA DECISION.
64
CON FRECUENCIA MIRO HACIA DELANTE PARA PREVER EL FUTURO.
65
EN LOS DEBATES Y DISCUSIONES PREFIERO DESEMPEÑAR UNPAPEL SECUNDARIO ANTES QUE SER EL/LA  LÍDER O EL/LA QUE MÁS PARTICIPA.
66
ME MOLESTAN LAS PERSONAS QUE NO ACTUAN CON LÓGICA.
67
ME RESULTA INCOMODO TENER QUE PLANIFICAR Y PREVER LAS COSAS.
68
CREO QU EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS EN MUCHOS CASOS.
69
SELO REFLEXIONAR SOBRE LOS ASUNTOS Y PROBLEMAS
70
EL TRABAJO A CONCIENCIA ME LLENA DE SATISFACCIÓN Y ORGULLO.
71
ANTE LOS ACONTECIMIENTOS TRATO DE DESCUBRIR LOS PRINCIPIOS Y TEORIAS EN QUE SE BASAN .
72
CON TAL DE CONSEGUIR EL OBJETIVO QUE PRETENDO SOY CAPAZ DE HERIR SENTIMIENTOS AJENOS.
73
NO ME IMPORTA HACER TODO LO NECESARIO PARA QUE SEA EFECTIVO MI TRABAJO.
74
CON FRECUENCIA SOY UNA D ELAS PERSONAS QUE MÁS ANIMA LAS FIESTAS.
75
ME ABURRO ENSEGUIDA CON EL TRABAJO METÓDICO Y MINUCIOSO.
76
LA GENTE CON FRECUENCIA CREE QUE SOY POCO SENSIBLE A  SUS SENTIMIENTOS.
77
SUELO DEJARME LLEVAR POR LAS INTUICIONES.
78
SI TRABAJO EN GRUPO PROCURO QUE SE SIGA UN MÉTODO Y UN ORDEN.
79
CON FRECUENCIA ME INTERESA AVERIGUAR LO QUE PIENSA LA GENTE.
80
ESQUIVA LOS TEMAS SUBJETIVOS, AMBIGUOS Y POCOS CLAROS.

Prueba memoria Auditiva

Prueba memoria Visual

MEMORICE VISUALMENTE LAS FIGURAS EN SU RESPECTIVO ORDEN POR CUADRO